Hoje, ao abrir o jornal, tive a grata supresa (nem tudo é noticia ruim) de ler a breve história de Kiran Bir Sethi, indiana que fundou a Riverside School,
uma escola que adotou um conceito novo na maneira de ensinar.
Em seus métodos, Kiran faz com
que a criança seja protagonista do próprio aprendizado. A Riverside nasceu em
Ahmedabad, na Índia, com apenas 27 alunos e já chegou a 25 milhões de crianças
em 35 países, e teve como objetivo, primeiro atender as necessidades de seus 2
filhos, que reclamavam das milhares de regras da escola que os impediam de ser
parte do seu próprio crescimento intelectual.
O trabalho de Kiran extrapolou as
paredes da escola e ganhou o mundo quando ela criou o Desing for Change (DFC).
Movimento que dá poder às crianças, incentivando-as a dizer o que querem – e de
que forma querem – mudar o mundo. Por esse trabalho ela está entre as 10
finalista (escolhida numa lista de quase 5 mil indicações de todo mundo) do
Global Teacher Prize, da Fundação Varkey – que tem como presidente honorário
Bill Clinton. O prêmio de US$ 1 milhão, reconhece, a cada ano, um educador que
tenha tido uma ideia capaz de impactar seus alunos e a comunidade em que vive.
Kiran desembarca no Brasil
trazendo na bagagem o Design for Change, e pretende tornar possível esse
projeto, com pareceria do Instituto Alana (Projeto Outro Olhar, entre outros), em
terras tupiniquins. Batizado como Criativos da Escola, tem como objetivo espalhar
pelo País a ideia de que as crianças podem – e devem – ser as protagonistas das
mudanças que desejam para o mundo.
“Queremos celebrar o que de mais
legal acontece nas escolas, e com isso, espalhar esse movimento para cada vez
mais crianças, jovens, educadores e escolas”, diz Carolina Pasquale, diretora
do Alana. “Todos podem ser protagonistas de uma grande mudança.” O instituto
premiará, no fim do ano, como incentivo, as melhores histórias de mudanças
desenvolvidas a partir da abordagem de Kiran.
“Sentir, imaginar, fazer e
compartilhar, esses quatro verbos sintetizam o Design for Change”, diz Kiran. “No
fundo esses quatro verbos significam que você está dando poder às crianças, e
incluindo no processo, além de pensar, o coração e a mão na massa”, completa.
Esse é um movimento que vale a
pena conhecer, acompanhar e torcer para que realmente seja implantado, dê certo
e arrebate o maior numero de crianças. Enfim, tudo que venha somar para o
desenvolvimento do ensino – que anda tão degradado e desacreditado, por aqui - tornando
as crianças protagonistas de sua própria história e valorizando os educadores, só pode trazer ganhos futuros.
Vale à pena conhecer: Riverside School. www.schoolriverside.com
Instituto Alana.org.br
Instituto Alana.org.br
ecobueno15